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校园活动的总结（共3篇） 校园活动的（共3篇）由会员“songsifang2008”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇：校园活动的总结 一、活动宗旨 为加强和改进学生思想道德建设，培养学生良好的日常行为习惯，大力开展校园“中学生养成教育活动”，让学生对文明的认识更加深刻，让全校文明之风更为浓厚。特制定本“校园文明学生”评选活动方案。 二、评选形式 1、各班每期评选出1名“学校文明学生”，2名班级文明学生，由学校政教处对推荐学生进行评选认定，在全校大会上授予 “校园文明学生”称号。 2、对于已评的文明学生，下期不再参凭。 评选条件 1、能很好地使用礼貌用语，待人有礼貌，见到老师能主动问好。 2、能和同学友好相处，知道谦让，乐于助人。 3、规则意识强，能自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。 4、爱清洁，讲卫生，不乱丢纸屑果皮，无乱擦乱写乱画现象。 5、爱护公物，无损坏设施现象，个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况。 6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用（如：主动捡拾校园内果皮纸屑，主动维持班级秩序等）。 7、学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，成绩在班内良好。 8、有为社区 、学校、同学、他人服务的经历。 四、对有下列行为的学生不予参评