(广东版)2014高考历史一轮复习第三单元第34课时三民主义的形成与发展限时规范训练新人教版必修3.docxVIP

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  • 2021-02-03 发布于河北
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(广东版)2014高考历史一轮复习第三单元第34课时三民主义的形成与发展限时规范训练新人教版必修3.docx

第 34 课时 三民主义的形成与发展 ( 时间: 45 分钟 满分: 100 分) 一、选择题 ( 本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分 ) 1. ( 原创题 ) 在历史学习中,我们经常会接触到史料 ( 史实 ) 、史论与史观。“史论”即关于 客观历史如史事、人物、历史现象等的评论。“史观”是人们分析、认识、评论史实的 世界观和方法论。下列属于史论的是 ( ) 。 A. 1911 年 10 月 12 日,革命军占领武汉三镇 B.辛亥革命后,清帝退位,清朝覆灭 C.辛亥革命促进中国社会近代化进程 D.三民主义是辛亥革命的重要理论指导 解析 三民主义是辛亥革命的重要理论指导,这是对三民主义的评论,是史论,故选 D 项。 A、B 两项是史料 ( 史实 ) ,排除; C 项是现代化史观,排除。 答案 D 2.(2013 ·温州模拟 ) 文学家沙汀在回忆故乡——川西北的绵阳在辛亥革命后服装的变化时 说:“那时,大家把辛亥革命称为光复,意思是兴汉灭清。男的一般装束是用黑绫子、 黑纱帕包头, 后头吊半截, 说是给崇祯皇帝 ( 明朝末代皇帝 ) 戴孝。”这作为个案可以反映 ( ) 。 A.民族主义被民众狭隘理解 B.民权主义获得广泛认同 C.民众的审美情趣发生变化 D.民生主义最为当时所需 解析 注意题干材料中的关键信息“兴汉灭清”,认为辛亥革命推翻满清政府,重新建 立汉族

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