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- 2021-02-04 发布于天津
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课 题 人教版八年级物理下册 第九章电与磁 第四节电磁铁
设计者 单位
本节课以学生探究历程为主线: 课下制作电磁铁, 体验制作过程, 领悟电
磁铁构成;课上测试自制电磁铁的磁性, 在体验成功的基础上, 通过观察现象、
分析数据,自主提出问题,领悟电磁铁的特性,再根据吸引大头针数量不同,
教学 提出本节重点探究问题;再经历猜测因素、设计实验、进行实验,分析论证,
设计 交流评估等活动过程, 体验科学探究的方法, 领悟科学探究的思想, 培养科学
思路 探究的能力, 并初步了解电流、 匝数的改变能影响电磁铁的磁性强弱; 最后了
解电磁铁在生产、 生活及高科技中的的应用, 感悟物理知识对社会生产力的影
响,激发学习物理的积极性。
在授课过程中要重点培养学生设计实验,交流评估的能力。
知识与技能:
1.知道什么是电磁铁;知道电磁铁的特性。
2.了解影响
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