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  • 2021-02-05 发布于河南
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C证面试考核准备资料 请根据所指定的内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育课,并简述各项设计安排的主要理论依据。时间不超过10分钟。 叙述中应包括以下内容: 1、本堂课的主题(含辅导理念); 2、本堂课的主要目的; 3、课前准备的主要内容; 4、活动的主要过程; 5、活动中应注意的问题。 (一)人际交往方面(四个): 1、如何帮助学生学会正确地与异性同学交往; 2、如何帮助学生改善亲子关系; 3、如何帮助学生与同伴更好地交往; 4、如何帮助学生与老师更好地交往。 (二)自我意识方面(六个): 5、如何帮助学生增强自信心; 6、如何帮助学会正确地评价自己; 7、如何帮助学生调控消极情绪; 8、如何帮助学生提高自控能力; 9、如何帮助学生克服自我中心意识; 10、如何帮助学生正确对待青春期自我形象。 (三)学习心理方面(六个): 11、如何帮助学生提高某一种学习能力; 12、如何帮助学生克服考试焦虑; 13、如何帮助学生改善学习方法; 14、如何帮助学生增强学习意志; 15、如何帮

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