教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷14447.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）单项选择题A、精加工策略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略  2：成员之间在课堂中的相互作用和相互影响就构成了（） 单项选择题A、课堂情境B、课堂气氛C、人际关系D、群体因素  3：“迁移”一词最初来源于（） 单项选择题A、罗杰斯B、桑代克C、斯金纳D、奥苏贝尔  4：（）会使学生经常处于比较过度的紧张状态，如考试中的怯场现象。（） 单项选择题A、正常焦虑B、低度焦虑C、中度焦虑D、高度焦虑  5：心理自我调控方式包括（） 多项选择题A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型  6：进行专门训练的关键程序有（）。 多项选择题A、每天进行回顾B、有意义地呈现新材料C、有效地指导课堂作业D、布置家庭作业E、每周、每月都进行回顾  7：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。（） 判断题对错  8：20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在（）。 多项选择题A、反思性研究B、主动性研究C、合作性研究D、社会文化研究  9：耶克斯一多德森定律表