教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷1445.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.71千字
  • 约 14页
  • 2021-02-03 发布于河北
  • 举报

教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷1445.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。 单项选择题 A、原型启发 B、功能固着 C、负向迁移 D、定势影响 2:学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是() 单项选择题 A、教学目标 B、教学策略 C、认知策略 D、学习策略 3:()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。 单项选择题 A、内部反馈 B、外部反馈 C、动觉反馈 D、过程反馈 4:学校教育心理学的研究对象是() 单项选择题 A、所有的学与教 B、学校情境中的学与教 C、社会情境中的学与教 D、实践过程中的学与教 5:个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于()。 单项选择题 A、操作熟练 B、操作整合 C、操作模仿 D、操作定向 6:皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段包括()。 多项选择题 A、前道德阶段 B、他律道德阶段 C、合作道德阶段 D、公正道德阶段 E、后道德阶段 7:下列属于肯定性训练的是()。 单项选择题 A、消除敏感反应 B、消除肌肉紧张 C、呈现厌恶刺激 D、公开表达自己的真实情感 8:下列属于教师促成纪律中结构创设的是(

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档