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整理文本
Unit6 Topic2 SectionB 精品学案
Unit6 Topic2 What kind of home do you live in?
课题
Section B
1.1)Learn the names of public places and facilities:
store, bank, street, post office, bookstore, museum, parking lot,
supermarket, station, restaurant, reading room, road
(2)Learn other new words and phrases:
neighbor, corner, mail, hear, piano, loud, really, at the end of
学习目标
2. (1)Go on learning the structure of (2)Go on learning“There be ”
the prepositions of position.
3. Talk about the facilities and living environments in the community.
4. Talk about the relationships between neighbors and learn to
understand others’ feelings and respect each other.
1.学习小区设施名称和功能的英语表达。
学习重点 2.描述自己的居住环境和居家方位。
3.学习用英语表达抱怨和歉意的句子。
学习难点 学会如何用所学句式描述自己的生活
教学方法和
采用多媒体教学方法,小组合作探讨,师生问答等方式
教学时数 1 period
学 习 过 程
学习
学习内容(学生活动) 教师知识讲解
方法
一、学前准备 复习 There be句型 , 呈现
学生 1b。
1.阅读 P35 1a,然后和你的同伴一起讨论翻译
课前 1. (接龙游戏。将全班分成
1a(做在书上)
完成 几组 , 用 There be句型说
出教室里物品的位置关系 ,
.
整理文本
2.观察 1b,读出各个小区设施名称的英语单词, 组与组之间
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