医教结合康复研究中心 物理治疗 特殊儿童康复方法——启音博士.docVIP

特殊教育专业资源库 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 特殊教育专业资源库 特殊儿童康复方法—启音博士 来源：中国特殊教育网 对聋幼儿进行发声训练，是聋校语文教师必须要面对的一个问题。过去，囿于硬件设备的限制，教师在对聋童进行发声训练时，用得最多的是一些土办法，如对着镜子训练口型，让聋童吹点着的蜡烛练气息等，费时多，成效差，经过训练的聋童多数也就只能完成正确的口型，真正发出的声音还不是能清晰地与人进行交流的。而现在，采用现代化的多媒体手段，运用相应的训练软件，可以使得聋儿语训工作跃上一个新的台阶，其效果与以往的土方法也不可同日而语。如训练聋童发声的软件“启音博士”，能提供七十多个声控的动画游戏，帮助聋儿进行多方面的实时发声训练，聋儿通过话筒发声后，立刻获得动画形式的参数反馈。由于它采用的是色彩丰富、交互的游戏形式，因而能使聋儿特别感兴趣。这时的计算机，兼任了教师与训练工具的双重角色，它成了聋校教师对聋生进行语言训练的得力助手，给聋儿的语训工作以极大的帮助。