高三语文专题复习鉴赏诗词的形象单元测试.docxVIP

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  • 2021-02-04 发布于河北
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高三语文专题复习鉴赏诗词的形象单元测试.docx

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 鉴赏诗词的形象 1.阅读下面这首宋词,完成 8— 9 题。 千 秋 岁① 秦 观 水边沙外,城郭春寒退。花影乱,莺声碎。飘零疏酒盏,离别宽衣带。人不见,碧云暮合空相对。 忆昔西池②会, 鹓鹭③同飞盖。携手处,今谁在?日边清梦断,镜里朱颜改。春去也,飞红万点愁如海。 [注] ①千秋岁:词牌名。此词作于词人被贬处州时。②西池:汴京(今开封)金明池。③鹓鹭:两种鸟,这里借指同游的同僚、朋友。⑴词的开头四句描写了怎样的景象?请简要描述。这四句在全词中有何作用? 【答案】浅浅的春寒从溪水边、城郭旁消退了,天气转暖,花影摇曳,莺声盈耳,一派 热闹的城郊暮春风光。 ( 1 分)这四句写眼前之景, 交代了人物活动的时令、 地点。 (1 分)以乐景衬哀情。( 2 分) 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D。⑵“春去也, 飞红万点愁如海” 是传颂千古的名句, 请结合全词对其表现手法进行赏析。【答案】( 1)双关:“春去也”一声浩叹,不仅是在感慨春光已逝,同时也暗示自己 生命的春天将一去不复返,可谓一语双关,言简意深。 2)“飞红万点”运用了借代、夸张的修辞手法生动地写出了暮春时节落英缤纷的景象,画面凄美,令人伤感。 3)“愁如海”比喻新奇,以深不可测、茫无边际的大海写出了词人愁

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