教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷24733.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：下列教师促成的纪律属于结构创设的是（）。单项选择题A、规定限制B、理解C、协助D、同情  2：认知策略这个术语最初是由（）提出来的。 单项选择题A、加涅B、布鲁纳C、斯滕伯格D、弗拉维尔  3：（）是学生心理健康教育的主要场所。 单项选择题A、学校B、家庭C、社会D、工作单位  4：就动作的结构而言，操作活动的每个动作必须切实执行，不能合并、省略，因此，操作技能在结构上具有（） 单项选择题A、简缩性B、客观性C、外显性D、展开性  5：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（） 单项选择题A、分析问题B、提出假没C、发现问题D、检验假设  6：学生将特殊对象，现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是__________ 单项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统  7：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，11～15岁儿童处于（） 单项选择题A、感觉运动阶段B、思想准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段  8：档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。（） 判断题对