《项羽本纪》最终版.pdfVIP

2015-12-7  《项羽本纪》教案 2015-12-7  《项羽本纪》教案 项羽本纪 项羽本纪 【教学目标】 【教学目标】 1 1 知识与能力： 、积累掌握古汉语字词句的基本用法。 知识与能力： 、积累掌握古汉语字词句的基本用法。 2 2、体会 《史记》的语言艺术特点与风格，学习 《史记》的人物刻画艺术。 、体会 《史记》的语言艺术特点与风格，学习 《史记》的人物刻画艺术。 3 3、学会运用正确的观点分析评价历史人物。 、学会运用正确的观点分析评价历史人物。 过程与方法： 过程与方法： 1 1、课外通读全文，朗读重要语段，积累文言词语知识，学会独立翻译重要文言句子。 、课外通读全文，朗读重要语段，积累文言词语知识，学会独立翻译重要文言句子。 2 2、了解项羽一生的事迹，认识项羽这一英雄形象，探究悲剧英雄形象的特点和意义，及其体现 、了解项羽一生的事迹，认识项羽这一英雄形象，探究悲剧英雄形象的特点和意义，及其体现 出来的作者进步的历史观。 出来的作者进步的历史观。 3 3、精读赏析重要语段，探讨作者刻画人物时采用的丰富多彩的手法，探究文中体现出来的 “其 、精读赏析重要语段，探讨作者刻画人物时采用的丰富多彩的手法，探究文中体现出来的 “其 文直，其事核；不虚美，不隐恶”的史家实录精神。 文直，其事核；不虚美，不隐恶”的史家实录精神。 情感态度与价值观：感受历史英雄人物的人格魅力，砥砺自我人生修养。 情感态度与价值观：感受历史英雄人物的人格魅力，砥砺自我人生修养。 【教学重难点】学习和积累文言词句知识及整体把握课文内容。 【教学重难点】学习和积累文言词句知识及整体把握课文内容。 2 2 【课时安排】 课时 【课时安排】 课时 【教学过程】 【教学过程】 第一课时 第一课时 一、导入：仔细阅读下面两首诗，请问 一、导入：仔细阅读下面两首诗，请问 题乌江亭 题乌江亭 杜牧 杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 乌江亭 乌江亭 王安石 王安石 百战疲劳壮士哀，中原一战势难回。 百战疲劳壮士哀，中原一战势难回。 江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？ 江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？ 1 1 （）写的是哪位历史人物？哪些信息可以看出？ （）写的是哪位历史人物？哪些信息可以看出？ 明确：项羽。乌江亭、壮士、江东子弟