中班健康教案：洗刷刷.docxVIP

了解牙齿的作用和保护牙齿一些简单常识，知道保护牙齿。 掌握正确的刷牙方法。 培养幼儿良好的用牙卫生习惯。 活动重点：理解故事内容，知道保护牙齿的重要性，学习如何刷牙 活动难点：掌握正确的刷牙方法，并知道如何保护自己的牙齿 活动准备： 多媒体课件。 每人小镜子一面。口杯、牙刷一副。 活动过程： （一）导入活动： 观看动画片：《牙齿逃跑了》引导幼儿了解牙齿的用处。 师：今天给小朋友们带来了一部好看的动画片，我们一起来欣赏吧！ 看片断（一） 师提问：皮皮睡觉前都做了些什么？ 接下来会发生什么事呢？ 看片断（二） 师提问：你看到了什么？ 牙齿遭到破坏会受得了吗？ 接下来又会发生什么事呢？ 看片断（三） 师提问：牙齿为什么逃跑了？（因为不刷牙，会龋齿，牙齿生气了就逃跑了） 没有了牙齿，人会怎么样？（引导幼儿回答牙齿的用处） 牙齿有哪些作用呢？幼儿讨论回答， 教师出示课件图片展示牙齿的功能。 嚼、发音、美观） 小结：牙齿的用处可大了，可以帮助咬断嚼碎食物；还可以帮助我们正确发 音，使我们说话清楚；让我们变得漂亮。所以，小朋友一定要注意保护牙齿。 （三）探究保护牙齿的方法 小朋友们有蛀牙吗？请幼儿同伴间互相看看、说说。 自己每人拿一面小镜子看看自己有没有蛀牙。 出示课件图片，认知龋齿 师：牙齿非常有用，我们要保护自己的牙齿，那么该怎样保护我们的牙齿呢？ 小朋友和小伙伴讨论一下吧！ 结合课件图片