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- 2021-02-04 发布于天津
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2018-2018 学年度第一学期班主任工作总结
本学期我担任了一年级三班的班主任。我班现有
63人,其中男生31人,女生32人。基本上都是独生子女,比较娇 气,课上小动作比较多,扳不住自己的行为。孩子们很活泼,小脑袋 学知识挺快,也一天到晚胡思乱想个不停,要管理好他们可着实不容 易。针对本班学生的特点,我主要做了以下几项工作:
首先,加强常规教育,培养学生的自觉性。
回忆起开学第一个月的情形,的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一 般坐在班中。从坐、站、举手、排队等一一教起。这样的努力是有成 效的,一个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是, 我结合制定的工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫 生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情, 不该做哪些事情。时间一长,学生的行为规范大有进步,已基本上适 应了学校生活。
其次,多表扬多奖励,激发孩子的上进心。
每天的早读课,我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文, 并在巡回检
查的过程中,将认真读书的学生名单写在黑板上, 下课的时候他们将 得到老师奖励的“小星星”。学生积极性大增,每天早读课都书声琅 琅。
再次,关心学生,事无巨细
关心学生的生活,不仅是生活老师的事情,也是班主任应尽的义务。
每天早晨上班时,做到“一看、二摸、三问”。“一看” 孩子们
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