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- - PAGE # - 激发高中生写作动力的教学策略 写作教学是语文教学中的重中之重，但却一直是语文教 学的弱项，许多教师也一直在为寻求有效的写作教学方法而 费尽心思。1998 年我大学毕业后成了一名语文教师， 多年来， 在结合了心理学知识和高中教学实践的基础上，我在策划、 组织、调动学生写作兴趣和写作热情上进行了不懈实践，下 面我浅谈几点想法。 一、高中语文作文教学的现状 高中作文教学长期处于无系统化、无科学化以及无过程 化的训练中。高中生对作文写作基础已有了较为系统和全面 的掌握，进入高中阶段，主要是进行作文思想层次的提升， 更多的时候比拼的是阅读量、见识和视野等。但目前高中教 育