浙教版七年级数学上册第一章专题训练-数轴的应用.docx

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2021-02-04 发布于天津
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专题训练数轴的应用应用一数轴上的距离问题如果数轴上的点对应的数是那么与点相距个单位长度的点对应的数是或或数轴上表示的点与原点的距离是因为到数和数距离相等的点表示的数是有这样的关系那么到数和数距离相等的点表示的数是湖州期中如图折叠纸面上一数轴使得表示数与数的两点重合若此时数轴上的两点也重合且两点之间的距离为则表示的数为如图在数轴上点表示现将点沿轴做如下移动第一次将点向左移动个单位长度到达点第二次将点向右移动个单位长度到达点第三次将点向左移动个单位长度到达点按照这种移动规律移动下去第次移动到点如果点

专题训练数轴的应用 ? 应用一数轴上的距离问题 1．如果数轴上的点 A对应的数是－ 2，那么与点 A 相距 1 个单位长度的点 B 对应的数是 ( ) A．－1 B ．－3 或－1 C．－3 D ．1或 3 TOC \o 1-5 \h \z 2．数轴上表示－ 2 的点与原点的距离是． 3．因为到数 2 和数 6 距离相等的点表示的数是 4，有这样的关系 4＝2×(2 ＋ 6) ，那么到数 100 和数 999 距离相等的点表示的数是． 4．2017·湖州期中如图 1，折叠纸面上一数轴，使得表示数 5与数－ 1的两点重合，若此时数轴上的 A，B两点也重合，且 A，B两点之间