感恩老师主题班会方案设计.docxVIP

感恩老师主题班会方案设计 一、 教育主题：热爱老师感恩老师 二、 教育目的： 通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统 以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地 把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。 三、 教育形式： 以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教 育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、 敬师、爱师。 四，教育内容： 1、 课前准备： 以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。 从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重 老师,以小队为单位写一份调查报道。 2、 班会过程： 无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的 尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一 声:goodmorning,teacher. 教师节，同学们会向老师送一张精美的 贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优 秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工 程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手， 耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候 ，或是彷 徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深 处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是 知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。 一个人,无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不 会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡 ，系 于教育;教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们 挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬 老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基 础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘 作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要 尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。 不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师 节给老师送上贺卡以表心 愿,其实,尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都 有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。 我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动 ，用你们的一 言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。 3、 我会 如：我会画画，我会读课文，我会背单词？？ 这些东西都是谁教我们的呢?（老师、父母）对，在我们成长的道路 上,父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家 ，来到学 校这个大家庭，老师就像我们的家长一样，对我们悉心教导。明天就是 教师节了，让我们一起感恩教师。 4、 教师知识问答 第一个教师节是在哪一年的9月10日? 说出“三人行，必有我师焉”的是谁？ 说出一些对教师的比喻或者诗句 教师节是哪一年成立的？答案:1985年。 5每年的几月几日是教师节？答案:9月10日。 6、你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事 ？答案：例：毛泽 东向老师敬酒。1959年6月25日,毛泽东同志到阔别32年的故乡韶山， 他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭，席间热情地为老 师敬酒，毛禹 珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！ ”毛主席却笑盈盈 地回答：“敬老尊贤，应该应该。” 10.人们常把教师比作什么？答案:春蚕、蜡烛、园丁、工程师。 老师,我想对你说 好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老 师,是最值得我们尊重的人。 美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会 ，为的是去 见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！ 让我们听听同学对老师的心声吧!! 是啊,老师就是这样的默默无闻，听听同学她想对老师说什么 呢？ 我们平时应该怎么做呢？ 6、书写感恩 每个人把想要对老师说的话写在卡片上 同学们，让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康 ，工作顺利，万事 如意!本次主题班会到此结束。 班会主题:让我们都有一颗感恩的心 活动班级：高一班 活动背景： 现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动 ，少数甚至成 为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ，通过本次班会，努力唤回同学 们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报 父母,老师和社会。 班会目标： 1、 让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2、 让学生懂得怎样去感恩。 3、 通过活动让学生真真学会如何做人。 4、 让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。 活动准备： 1、 选拔班会主持人（2人） 2、 搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当 我走过老师的窗前