教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷24843.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能，则宜于采用（）单项选择题A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略  2：桑代克提出的学习迁移理论是（） 单项选择题A、形式训练说B、经验泛化说C、共同要素说D、关系转换说  3：打篮球属于（）。 多项选择题A、徒手性操作技能B、开放型操作技能C、心智技能D、器械性操作技能E、粗放型操作技能  4：提出经典性条件作用论的心理学家是（）o 单项选择题A、巴甫洛夫B、桑代克C、托尔曼D、斯金纳  5：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验()质量指标高。 单项选择题A、效度高B、信度C、难度D、区分度  6：示范法由于范例的不同有（）。 多项选择题A、辅导教师的示范B、角色的示范C、他人提供的示范D、电视、录像的示范E、有关读物的示范  7：成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。 单项选择题A、高B、低C、与避免失败者一样D、与学习无关