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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 高三历史复习怎样理解记忆 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高三历史复习怎样理解记忆》的内容，具体内容：高三历史复习怎样多方位地理解记忆?历史学科的特点是史论结合，因此历史复习必须把掌握基础知识放在第一位，在掌握史实基础上思考和回答问题。以下是我为你整理的高一学生学好高中历史的方法，希望... 高三历史复习怎样多方位地理解记忆?历史学科的特点是史论结合，因此历史复习必须把掌握基础知识放在第一位，在掌握史实基础上思考和回答问题。以下是我为你整理的高一学生学好高中历史的方法，希望能帮到你。 一：强调理解性的记忆 对于历史基础知识的记忆，有些学生错误地认为只要死记硬背就行，但是碰到新的情境和材料就无从下手，因此强调理解性的记忆。 例题：帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是 A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.清康熙帝 本题主要考查学生从试题的表述中获取回答问题的有关信息，理解考试要求的能力。在中国并不是所有皇帝都有庙号，但是都有谥号。从唐开始所有的皇帝都有庙号，明清两代的皇帝一般用年号。试题中的有效信息是帝王谥号主要依据其生前行为而定，然后调动所学知识，知道汉武帝曾三次用兵匈奴，是个尚武的的皇帝，武之意为威强睿德，即可