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- 2021-02-04 发布于四川
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论校园武术学习对少儿品德的影响
传统武术文化是中华民族几千年优秀文化的结晶,“尚武崇德”思想是武术文化的核心。孔子认为,道德是最有价值的。当道德至上的观念融入武术中,便有了“武德”,即武术道德,就是从事武术活动的人在社会活动中应遵循的道德规范和应具有的道德情操,是练武与用武的道德标准。武德作为体育道德的组成部分,推崇“内圣外王”“仁爱”“人和”精神,具有一定的教育意义。道德的力量是无穷的,它可以从内而外、潜移默化地影响学生的心理,成为推动学生行为的强大动力。校园武术的开展在对学生进行道德教育过程中发挥了重要作用,武术教育过程能使学生养成传统武德规范,促进学生对有关体育道德观念的认识。武德教育无疑将成为德育的重要途径与方法。
一、研究目的
本文对武德在儿童少年成长过程中产生的影响进行研究,有助于国家、社会、学校和家庭更好地利用武术运动手段促进学生身心的发展和德育培养。
二、研究对象
本文的研究对象是在水平一至水平三义务教育阶段中学习武术运动的广州市番禺区石壁小学的全体学生,对他们从事武术学习后形成的武德对其品德行为的影响进行分析与研究。
三、研究内容
(一)对儿童少年进行品德教育的原因
1.客观原因
(1)社会环境的影响。改革开放一方面促进了我国在政治、经济、科技等领域的发展;另一方面也带来了一些不良影响,一些领
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