小学六年级上册语文第三单元作文 《辩论 讲诚信与善意的谎言》班会.docVIP

小学六年级上册语文第三单元作文 《辩论 讲诚信与善意的谎言》班会 师：好，同学们，我们可以上课了吗？ 生：可以 师：好，上课。同学们好 生：老师您好 师：请坐。 师：究竟该怎样辩论呢，这次口语交际给我们提出了明确的要求。同学们，把书拿出来，翻到55页，自己读一读。 (生自读要求) 师：谁来说一说，这次辩论我们要明确哪些要求？好，你先讲 生1：这次辩论我们该先确认自己是支持反方还是正方 师：噢，正方和反方要分清。你能分清吗？ 生1：能 师：说说看。 生1：我选择正方。正方是讲诚信，人要讲诚信。 师：那反方呢 生1：反方是生活中有善意的谎言。 师：分清正反方必要。还有吗？ 生2：我们要找到支持自己观点的事例。 师：选择事例，还有？说 生3：我们在辩论时要说清自己的观点，并且要注意倾听别人的发言。 师：倾听别人的发言，为了干什么？ 生4：倾听别人的发言是为了找出对方的漏洞，并进行反驳。 师：噢，这就是我们这次辩论要明确的要求，还有没有要提醒的？ 生：没有。 师：那首先我们要干什么，要明确 生：自己的观点。 师：(举出一个带“正”字的牌子)正方的观点是 生：人要讲诚信， ___谎。 师：(大屏幕出示正方观点)一起读。人要──