高中政治《价值的创造与实现》学案10新人教版必修4.docxVIP

价值的创造与实现 一、学习指导 （一）知识网络 （二）课程标准要求 根据课程标准的要求， 本框要求掌握的主要内容有： 识记劳动是人的存在方式， 人生价值实现与社会发展是统一的， 以及实现人生价值的主观条件。 理解人只有在劳动和奉献中才 能实现人生价值，体验人生幸福；个人价值与社会价值、 自我实现与社会发展、追求个性与奉献社会是统一的。 通过学习本课内容， 学生要领悟和认识到， 实现人的价值的正确途径是劳动和奉献，是个人与社会的统一， 是艰苦奋斗。 学生要努力培养自己热爱劳动、 奉献社会和顽强拼搏的精神。 （三）学法指导 1．积极投身实践。结合本课内容，学生要积极投身于社会实践，参加各种社会公益活动，在劳动和奉献中体验人的价值和幸福。 2．学习先进人物。先进人物都是在劳动和奉献中，在个人与社会的统一中，在艰苦奋斗中实现人的价值的。学生可以通过各种途径收集有关先进人物的事迹，努力向他们学习，寻找自身的差距，完善自我，以先进人物为榜样和精神动力，指引自己前进。 3．组织演讲会。实现人的价值需要艰苦奋斗和自我磨砺，学生可以就人生旅途中的挫 折与成功、曲折与前进、机遇与挑战等问题举行演讲会。在演讲中，互相激发，互相学习， 互相鼓励，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。 二、知识点拨 1 （一）在劳动和奉献中创造价值 劳动和奉献是实现人生价值的基础，没有劳动和奉献就无所谓实现人的价值。 首