教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷2853.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：皮亚杰研究道德采用的是（）单项选择题A、对偶故事法B、道德两难故事法C、投射法D、问卷法  2：教科书中的练习题多属于（）的问题。 单项选择题A、创造性B、无结构C、有结构D、一般性  3：成就动机理论的代表人物是（）。 单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、斯金纳D、韦纳  4：儿童自我意识发展的第三阶段是（）。 单项选择题A、社会自我B、心理自我C、生理自我D、精神自我  5：创造性的基本结构中不包括（）。 单项选择题A、创造性人格B、创造性思维C、创造性意识D、创造性勇气  6：有的心理学家把表现为破坏课堂秩序，不遵守纪律和不道德的行为称作__________。 单项选择题A、冲动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为  7：在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能力与教学效果（）。 单项选择题A、没有关系B、呈负相关C、有较高相关D、有利有弊  8：布鲁纳学习过程的第三个阶段是（）。 单项选择题A、转化B、获得C、评价D、同化  9：通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行