教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28404.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.64千字
  • 约 13页
  • 2021-02-06 发布于河北
  • 举报

教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28404.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:教学研究的第一步是设计研究方案。() 判断题 对 错 2:根据加涅的学习结果分类理论,“学生闻老师呵斥而畏惧,见试卷获满分而欣慰”属于() 单项选择题 A、信号学习 B、刺激一反应联结学习 C、连锁学习 D、言语联想学习 3:一项测验与所要测量的目标特征相符合的程度是() 单项选择题 A、效度 B、难度 C、信度 D、区分度 4:在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。 单项选择题 A、有所不同 B、相类似 C、有一定联系 D、没有必然联系 5:一个优秀学生班集体的形成,一般要经过以下几个阶段:() 多项选择题 A、组建阶段 B、形核阶段 C、形成阶段 D、发展阶段 E、巩同阶段 6:情绪的两极性表现在() 多项选择题 A、快感度 B、紧张度 C、强度 D、激动度 E、应激度 7:少年期的年龄一般在()。 单项选择题 A、6、7岁~11、12岁 B、11、12岁~14、15岁 C、8、9岁~16、17岁 D、6、7岁~14、15岁 8:心理健康无高低层次之分。() 判断题 对 错 9:教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。() 判断题 对 错 10:学习

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档