教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28566.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。判断题对错  2：在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。 单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者  3：能力是相对稳定的，也是完全不可控的。（） 判断题对错  4：创造性是指个体产生新奇独特的、有一定价值的产品的（）。 单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性  5：教育心理学诞生于（）。 单项选择题A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年  6：经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。 单项选择题A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦  7：个人能用语言描述的知识属于（）。 单项选择题A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识  8：一般来说，元认知策略可分为（）。 多项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、计划策略D、监视策略E、调节策略  9：不属于元认知策略的是（） 单项选择题A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略  10：引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激() 单项选