班主任学习教学的心得体会.docxVIP

班主任教学心得体会 作为一名高中班主任， ** 年的工作，使我感触颇深，我深刻 地感受到班主任老师在学生全面健康发展中起着决定性的作用， 这项工作在学校教育中起着举足轻重的作用。 班主任如何调动所 有同学的学习积极性对他们加倍的关心和爱护，鼓舞他们的斗 志，使之一同前进，这是每个班主任的责任。获得成功是每个人渴求的，帮助他人取得成功令人振奋， 尤其对一位教育工作者更是如此，然而对一个人转变决不是一朝一夕的， 在现实工作中经常出现纷繁复杂的事件。一个真实的案例： 我班有个学生李某，课堂上无精打采，要么搞小动作，要么影响被人学习，对学习一点不感兴趣，下课了喜欢打闹、追逐， 作业不能按时完成， 即使做了，不是写的不完整， 就是字迹潦草，再不就是抄别人的作业， 科任课影响班级纪律。 起初我只是找他谈话，希望他遵守学校的规章制度，遵守课堂纪律，按时完成作业，做一个大家喜欢的好孩子。 当时，他只是一副爱理不理的样子，口头上答应了，但事实 上一如既往，毫无长进，让人头痛。自从我参加了班主任培训之 后，觉得对这样的学生不能听之任之，要耐心说服教育，使其真 正改正缺点。于是，我又找到他谈话，了解他内心真实感受，有 针对性地进行教育。后来，在他有一点进步时，我就及时给予表 扬、鼓励他，让他感受到我对他的关心， 知道老师并没有放弃他， 老师很爱他。为了提高他的学习成绩，我把他调了位置，安排一个学习成绩