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- 2021-02-05 发布于河北
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第3节 人体免疫;了解计划免疫及其意义;请同学们观看动画并思考、讨论、回答以下三个问题:; 1、非特异性免疫
是人人生来就有,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用; 请同学们阅读教材P113 第4-5自然段文字并思考:
1、为什么患过麻疹的人能够抵抗麻疹病毒的侵袭呢?……
因为麻疹病毒侵入人体后,就刺激体内淋巴细胞产生一种 能抵抗该病毒的特殊蛋白,抵抗麻疹病毒的再次侵袭。
;;2、特异性免疫:抗原刺激淋巴细胞产生抗体,消灭同类抗原的免疫。;3.非特异性免疫和特异性免疫比较;概念:
狭义上:人体对病原体(病菌、病毒)和有害物 质的抵抗力。
广义上:识别自己,排除异己。
功能:
免疫是人体的一种防御功能,能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞,监视、识别“自己”和“非己”成分,消灭外来侵害物质或体内肿瘤细胞等。; 三、计划免疫;“四苗”常规预防接种;课外读物;;关卡题; 关注健康 关爱他人
祝福您和您身边的人健康!
谢谢大家,再见!;1.在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥,移入的器官相当于
( )
A.抗原 B.抗体
C.蛋白质 D.生长激素;2.下列选项中,属于特异性免疫的是 ( )
A.皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体
B.抗体抵抗相应的病原体
C.溶菌酶使病菌溶解
D.白细胞将病原体吞噬消化;3.甲流肆虐之际,在疫苗不能充足供应的情况下,政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于
( )
A.抗原、非特异性免疫 B.抗体、特异性免疫
C.抗原、特异性免疫 D.抗体、非特异性免疫
;3.甲流肆虐之际,在疫苗不能充足供应的情况下,政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于
( )
A.抗原、非特异性免疫 B.抗体、特异性免疫
C.抗原、特异性免疫 D.抗体、非特异性免疫
;4. 动物常用粘满唾液的舌头舔伤口,结果有利于伤口的愈合,下列选项中免疫类型与此相同的是( )
A.服用糖丸预防脊髓灰??炎
B.接种卡介苗预防结核病
C.白细胞吞噬侵入组织内的病菌
D.注射乙肝疫苗;皮肤能够阻挡病原体侵入人体;黏膜的分泌物有杀菌作用;呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用;当病菌侵入人体内时,白细胞的吞噬作用;病原体侵入人体时,唾液中溶菌酶的杀菌作用
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