《小学生“五小”活动实践的研究》课题结题报告.pdfVIP

宜宾县泥溪镇小学校 宜宾县泥溪镇小学校 《小学生 “五小”活动实践的研究》课题 《小学生 “五小”活动实践的研究》课题 结 题 报 告 结 题 报 告 前 言 前 言 宜宾县教育局承担的教育部 “十一五”规划课题 《长效教育机制建设与实践 宜宾县教育局承担的教育部 “十一五”规划课题 《长效教育机制建设与实践 研究》，确定了《长效教育机制建设与实践研究》的 A 级子课题 4 个，B 级子课题 研究》，确定了《长效教育机制建设与实践研究》的 A 级子课题 4 个，B 级子课题 13 个，C 级子课题 34 个。我校自 2009 年 6 月申报，2009 年 9 月正式立项，承担 13 个，C 级子课题 34 个。我校自 2009 年 6 月申报，2009 年 9 月正式立项，承担 了 C 级子课题《小学生“五小”活动实践的研究》的研究工作。自立项