教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29661.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：问题解决的基本特征有（）。多项选择题A、结构性B、目的性C、认知性D、序列性E、创造性  2：（）就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。 单项选择题A、模式图B、网络关系图C、系统结构图D、组织策略  3：练习曲线是开始时进步慢，后期进步快。（） 判断题对错  4：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。 单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响  5：下列教师促成的纪律属于结构的创设的是（）。 单项选择题A、规定限制B、理解C、协助D、同情  6：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（） 单项选择题A、刺激一反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决  7：优秀学生没有问题行为。（） 判断题对错  8：因材施教就是承认差别，设法在（）基础上对学生实施帮助。 单项选择题A、一对一B、一对少C、一对多D、少对多  9：评价教学结果的最客观和可靠的标准是__________ 单项选择题A、教学目标B、教育目的C、教学计划D、教学策略  10：皮亚杰认为，11至15