教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷31584.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷31584.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为() 单项选择题 A、配置性评价 B、形成性评价 C、诊断性评价 D、总结性评价 2:教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。 单项选择题 A、做出分析 B、做出判断 C、进行评估 D、做出决策 3:学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。() 判断题 对 错 4:在形成动作技能的练习过程中,如果练习成绩的进步是先慢后快,那么,此时所形成的练习曲线将是() 单项选择题 A、凸线式 B、凹线式 C、直线式 D、波纹线式 5:下列属于心智技能的是() 多项选择题 A、阅读技能 B、体操技能 C、运算技能 D、骑车技能 E、记忆技能 6:现代认知心理学区分了两类图式,即()。 多项选择题 A、客体的图式 B、事件的图式 C、命题的图式 D、概念的图式 7:研究认知风格最著名的心理学家是() 单项选择题 A、西蒙 B、威特金 C、苛勒 D、卡根 8:强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()。 单项选择题 A、什么事也做不下去 B、痛苦不安 C、感到惴惴不安 D、感到极

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