教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30280.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：根据能力所表现的活动的领域不周，可分为一般能力和__________。（）单项选择题A、社交能力B、晶体能力C、再造能力D、特殊能力  2：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”处在态度形成的（）阶段 单项选择题A、从众B、服从C、认同D、内化  3：奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括（）。 多项选择题A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、概括性原则D、先行组织者策略E、并列结合学习策略  4：态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（） 判断题对错  5：教学设计的开始环节为（） 单项选择题A、教学内容B、教学对象分析C、学习目标编写D、学习需要分析  6：测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫（）。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度  7：下列属于非正式评价的是（）。 多项选择题A、测验B、问卷C、观察D、谈话E、布置作业  8：个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（）。 单项选择题A、认识动机B、赞许动机C、成就动机D、交往动机  9：以下属于元认知计划策略的是（）。 单项选择题A、设置学习