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职业高中物理教学中如何渗透素质教育 摘 要：当前我国提倡素质教育。作为物理教师，如何在平时的物理教学中渗透素质教育是一门很高的艺术。只有以学生为主体，充分利用好物理课堂，让学生认真观察、认真实验、认真思考，才能在探究中提高学生的素质。 关键词：素质教育；创新精神；意志素质 全面推进素质教育，要面向全体学生，为学生的全面发展创造条件，使学生的智能素质、身体素质、品质素质、创新能力、创造能力、团队协作能力、自我调节能力、适应能力等得到全面提高，使学生在平时的学习和生活中不断增强自身的这些素质，不断提高自己，以适应当今社会的需要，为祖国的强大、人类的和平贡献自己的一份力量。 一、在物理教学活动中培养学生的创新精神 职业高中不同于普通高中，学生的基础差，学习成绩参 差不齐，学习兴趣和积极性都不高， 对于职业高中教师来说，更是一次较大的挑战。作为物理教师，应该充分利用自己的 物理教学课堂，利用物理课实验多、操作多的特点，不失时机地把素质教育渗透在教学中，让学生在不知不觉中提高自己的创新能力。 在学生中开展生动有趣的科技小制作和小论文撰写活 动，能够极大地陶冶学生的科学情趣，培养他们独立思考、独立创造、独立幻想的能力，为他们形成良好的科学态度和良好的科学习惯打下了坚实的基础，对他们未来献身科学的人生道路也有很大的帮助。 二、在物理教学活动中培养学生的智力与非智力因素素质教育下的物理教学注重培