浅谈新课标下高中语文教学中有效的课堂教学.docVIP

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2021-02-08 发布于四川
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浅谈新课标下高中语文教学中有效的课堂教学摘要《普通高中语文课程标准(实验)》明确规定“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力”,将“探究”列为高中语文课程必须重点培养的三大能力之一,指出“促使他们探究能力的发展应成为高中语文课程的重要任务”,这是新课程实验语文教学的一个突出的重点。也是语文教师所要追求的教学目标，为了更好的实现这些目标，这就要求语文教师组织和运用有效的教学活动，本文在教学设计和教学模式上进行了一些探讨。关键词：高中语文教学探究探究式学习是20世纪初美国著名实用主义教育家杜威等人提出的。其观点认为学习