教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29936.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29936.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段包括()。 多项选择题 A、前道德阶段 B、他律道德阶段 C、合作道德阶段 D、公正道德阶段 E、后道德阶段 2:提出“最近发展区”概念的心理学家是() 单项选择题 A、埃里克森 B、格塞尔 C、布鲁纳 D、维果茨基 3:提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是【】 单项选择题 A、潘菽 B、维果斯基 C、罗杰斯 D、马斯洛 4:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。 单项选择题 A、合作学习 B、发现教学 C、情境教学 D、指导教学 5:建立学习时间表属于学习策略中的()。 单项选择题 A、认知策略 B、精细加工策略 C、元认知策略 D、资源管理策略 6:可采用()来治疗失眠。 单项选择题 A、系统脱敏法 B、肌肉松弛法 C、自我暗示法 D、行为疗法 7:群体规范通过从众的学生保持认知,情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了__________。 单项选择题 A、方向和范围 B、方向 C、范围 D、纪律约束 8:()的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。 单项选择题 A、诵读困难 B、

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