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- 2021-02-05 发布于浙江
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课题:6.3 余角、补角、对顶角 (1)
【学习目标】了解余角、补角的概念,掌握余角和补角的性质,并能利用余角、补角
的知识解决相关问题
【重点难点】互余、互补等概念和性质并熟练应用。
【导学指导】:
一、自主学习
1.(1)、两个角的和等于_________,就说这两个角_____。
如果∠1+∠2 90°,那么∠1与_∠2________;也可以说∠1是∠2的________,∠2也是
∠1的________
(2)、两个角的和等于________,就说这两个角________。
如果∠α+∠β 180°,那么∠α与∠β________,也可以说∠α是∠β的________,∠
β也是∠α的________
(3)、如果∠1+∠2 90°,∠1+∠3 90°,那么∠2________∠3.
如果∠1+∠2 90°,∠3+∠4 90°,且∠1 ∠3,那么∠2 ________∠3.
等角或同角的余角______ ;
(4)如果∠1+∠2 180°,∠1+∠3 180°,那么∠2 ________∠3.
如果∠1+∠2 180°,∠3+∠4 180°,且∠1 ∠3,那么∠2________∠3.
等角或同角的补角________
(5)、如图,∠AOB 90°∠COD 90°,那么
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