教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30179.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30179.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:多种感官参与学习能有效地增强记忆。() 判断题 对 错 2:初中生人格发展的特点主要体现在() 多项选择题 A、自治需求 B、意识高涨 C、价值观的确立 D、反抗心理 E、意识的发展 3:一般能力包括() 多项选择题 A、观察力 B、记忆力 C、思维力 D、注意力 E、想象力 4:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是() 单项选择题 A、认知的需要 B、交往的需要 C、自我提高的需要 D、学习过程派生的附属需要 5:在苏联,被称为“教育心理学之父”的心理学家是()。 单项选择题 A、卡普杰列夫 B、桑代克 C、乌申斯基 D、维果茨基 6:关键期的提出体现了心理发展的() 单项选择题 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、差异性 7:下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志() 单项选择题 A、1879年,德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室 B、1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》 C、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的试验,研究儿童思维发展的规律 D、俄国生理学家巴甫洛夫提出条件发射说 8:()

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