教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30246.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30246.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:认知内驱力属于()。 单项选择题 A、内部动机 B、外部动机 C、直接动机 D、间接动机 2:一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是心境。() 判断题 对 错 3:先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种学习内容的组织技术或者教学策略叫()。 单项选择题 A、先行组织者 B、认知结构 C、比较性组织者 D、固定点 4:引起动机的外在条件是() 单项选择题 A、诱因 B、需要 C、兴趣 D、内驱力 5:影响课堂上概念学习的主要因素有概念的定义特征、()和讲授概念的方式。 多项选择题 A、概念间的联系 B、外延 C、原形 D、内涵 6:教育心理学初创时期的时间大致为()。 单项选择题 A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代 7:在技能学习的最初阶段,()对技能学习有非常明显的促进作用。 单项选择题 A、知识 B、能力 C、练习 D、活动 8:学习的意义表现在() 单项选择题 A、促进心理的成熟与发展 B、获得好的成绩 C、适应社会发展 D、个体生活的需要

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