5.发展心理(中学教育知识与能力).pdfVIP

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  • 2021-02-13 发布于四川
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第1章 中学生发展心理 第1节 中学生的认知发展 1、 中学生认知发展的理论 (形式运算阶段) 2、 中学生认知发展的特点及规律 1. 中学生感觉和知觉发展的规律 (感觉、知觉、观察力) 2. 中学生记忆和注意发展的特点及规律 3. 中学生思维发展的特点及规律 4. 中学生想象发展的特点及规律 3、 认知方式 1. 场独立与场依存 (场依存受外界干扰,场独立不受外界干扰) 2. 沉思型与冲动型 3. 辐合型与发散型

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