教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29629.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29629.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都需要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰,明确,这一参照指标指的是___________。 单项选择题 A、常模 B、效度 C、难度 D、信度 2:态度与品德的形成依次经历了认同、依从与内化三个阶段。() 判断题 对 错 3:班级的大小是影响课堂管理的一个()。 单项选择题 A、可用因素 B、微弱因素 C、重要因素 D、利弊兼有的因素 4:由于自然实验是在教育的实际隋况下进行的,所以它所得结果比较接近于实际。() 判断题 对 错 5:治疗失眠可采用__________法。 单项选择题 A、系统脱敏法 B、行为疗法 C、自我暗示法 D、肌肉松弛法 6:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。 单项选择题 A、权威型 B、放任型 C、民主型 D、专制型 7:研究认知风格最著名的心理学家是() 单项选择题 A、西蒙 B、威特金 C、苛勒 D、卡根 8:班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为() 多项选择题 A、注意过程 B、保持过程 C、认知过程 D、动作再现过程 E、动机过程 9:学习动机对学习效果具有积极的影响。但是,学习动机强

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