教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29639.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29639.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:一般而论,教师最重要的能力是() 单项选择题 A、课堂教学能力 B、组织班集体能力 C、了解或研究学生的能力 D、和家长沟通的能力 2:“跳一跳,摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到() 单项选择题 A、一般目标和具体目标相结合 B、集体目标和个人目标相结合 C、难度适中 D、便于检测 3:维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是()。 单项选择题 A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容 B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平 C、教学的重要任务是创造最近发展区 D、根据学生现有的水平进行教学 4:元认知策略不包括()。 单项选择题 A、目标监控 B、领会监控 C、策略监控 D、注意监控 5:焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。 单项选择题 A、生活焦虑 B、睡眠障碍焦虑 C、交友焦虑 D、考试焦虑 6:布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。 单项选择题 A、道德目标 B、动作技能目标 C、发展目标 D、健康目标 7:社会学习品德理论是由()提出的。 单项选择题 A、埃里克森 B、费斯廷格 C、班杜拉 D、皮亚杰 8:提出“最近发展区”概念的

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