教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28359.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：桑代克的试误论提出的三条著名规律不包括（）单项选择题A、效果律B、实践律C、练习律D、准备律  2：建立教师威信的途径有（）。 多项选择题A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的朋友与知己  3：教育心理学研究的对象是（）。 单项选择题A、学生的学习B、教师的教学C、学与教D、教育与环境  4：下位学习可以分为两种形式：一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的。另一种是派生类属，即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化。 判断题对错  5：在人脑中凭借记忆所提供的材料加工，从而产生新形象的心理过碍称为（） 单项选择题A、感觉B、知觉C、记忆D、想象  6：以肌肉骨骼的运动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外显动作方式是（）。 单项选择题A、智力技能B、操作技能C、能力D、态度  7：人格的本质特征有（）。 多项选择题A、独特性B、稳定性C、综合性D、复杂性E、功能性