语文巨人的花园及夜色教学案例.docVIP

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  • 2021-02-05 发布于四川
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精品文档,助你起航,欢迎收藏和关注! 语文巨人的花园及夜色教学案例 为大家整理的语文巨人的花园及夜色教学案例资料,提供参考,欢迎你的阅读。 语文巨人的花园及夜色教学案例一 教学目标: 1、运用综合的识字方法,认识12个生字,写好7个生字。培养学生独立识字、合作识字的能力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受童年的纯真和无知,体会成长的快乐。 教学重难点:7个生字词,渗透性识字。 教学方法:讲读法、情境法、表演法 教具准备:课件、挂图 教学安排:2课时 教学过程: 第一课时 一、揭示课题,谈话导入。 1.揭示课题。 2.齐读课题。 3.你们见到过夜晚的景色吗?夜晚的景色是什么样的? 二、认识生字,初读课文。 1、自由读课文。 2、找出生字,读一读,认一认。 3、出示词语。 胆子 勇敢 原来 从此 睡觉 散步 4、分段指名读课文。 三、理解课文。 1、说说你读懂了什么? 2、自由读课文。 3、理解 (1)我胆子小。 (2)妈妈给我讲勇敢的故事,我还是怕黑。 4、指导有感情地朗读课文。 四、总结。 1、课文主要讲了一件什么事情? 2、有感情朗读全文。 第二课时 一、复习巩固 1

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