教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷28677.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（）单项选择题A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、形式运算阶段  2：超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是__________ 单项选择题A、知识B、领会C、应用D、分析  3：以持久的心境低落为特征的神经症称为（） 单项选择题A、强迫症B、焦虑症C、恐惧症D、抑郁症  4：元认知研究的代表人物是【】 单项选择题A、加涅B、弗拉维尔C、维果斯基D、列昂捷夫  5：在各类学习评定中，一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的是（） 单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、综合性评定  6：随着任务难度的增加，动机最佳水平怎么变化的？（） 单项选择题A、上升B、下降C、先降后升D、先升后降  7：教育心理学研究的核心内容是（） 单项选择题A、教育过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程  8：应对的特征有（） 多项选择题A、情境性B、过程性C、策略性D、反应性E、中介调节性  9：信息呈现的顺序会对社会认知产生