教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷31526.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷31526.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为() 单项选择题 A、教学策略 B、教学方法 C、教学目标 D、学习方法 2:青年初期是个体在心理、生理和社会性上向成年人接近的时期。() 判断题 对 错 3:教师在工作中具备的角色有() 多项选择题 A、学习的指导者和促进者 B、行为规范的示范者 C、心理辅导员 D、班集体活动的领导者 E、教育科研人员 4:以不同的强度、速度、持续时间和外部表现,可把情绪状态分为() 多项选择题 A、心境 B、情操 C、激情 D、应激 E、美感 5:计划安排每天仔细时间表,属于学习策略中的() 单项选择题 A、组织策略 B、认知策略 C、精细加工策略 D、资源管理策略 6:远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。() 判断题 对 错 7:教学设计的应用可分为() 单项选择题 A、主动和被动的不同层次 B、积极和消极的不同层次 C、宏观和微观的不同层次 D、正确和错误的不同层次 8:学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于() 单项选择题 A、联结学习理论 B、认知-结构理论 C、有意义接受学习理论 D、建构主义学习理论 9:疲劳与学习效果成(

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