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- 2021-02-05 发布于山东
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幼儿大班下学期社会教案《献爱心》
活动目标:
知道每年 5 月第三个星期日是助残日。
了解残疾人也希望得到别人的尊重和帮助。
学习关心弱者和有困难的人,具有同情心。
激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。活动准备:
请幼儿向家长了解、收集有关残疾人顽强拼搏的事迹。准备学习包《献爱心》
指导要点:
导入:
向幼儿介绍助残日。提问:你们知道哪天是助残日 ?哪些人
是残疾人 ?
通过观看图片,请幼儿思考:这些人与我们有什么不一
样?( 失明、聋哑、肢残等 )2. 活动开始:体验身体残疾所带来的不便。
蒙住双眼。请幼儿说说自己的感受,得出结论:盲人的世界一片黑暗,极不方便。
堵住耳朵。请幼儿说说自己的感受,得出结论:聋哑人生活在无声的世界,非常痛苦。
尝试用一只手做事,一条腿踢球、跳远等,得出结论:无论身体哪个地方残废,都是很痛苦的事。
交流活动:
你了解到哪些关于残疾人克服困难, 认真学习、 努力工作
的事 ?
你与家人曾经帮助过残疾人吗 ?是怎样帮助的 ?
小组制定帮助计划,遇到残疾人,你想怎样帮助他 ?我们可
以为他做什么 ?
全班交流帮助计划。
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