教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30230.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30230.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的()的反映。 单项选择题 A、教学水平 B、科研成果 C、学历和才能 D、人际关系 2:()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。 单项选择题 A、内部反馈 B、外部反馈 C、动觉反馈 D、过程反馈 3:下列属于连续操作技能的活动是()。 单项选择题 A、打开收音机 B、骑车 C、实弹射击 D、打字 4:对黑猩猩做“顿悟实验”的心理学家是()。 单项选择题 A、苛勒 B、托尔曼 C、桑代克 D、巴甫洛夫 5:下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。 单项选择题 A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决 B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响 C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系 D、“心理眩感”有助于问题解决 6:维果斯基强调教学应适应最近发展区,走在发展的后面。() 判断题 对 错 7:20世纪20年代到50年代末,是教育心理学的() 单项选择题 A、初创时期 B、发展时期 C、成熟时期 D、完善时期 8:根据柯尔伯格道德发展阶段论,大部分青少年和成人都处于() 单项选择题 A、前

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