教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30269.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30269.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:元认知结构不包括() 单项选择题 A、元认知知识 B、元认知体验 C、元认知策略 D、元认知监控 2:学生们只在空间上和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是__________。 单项选择题 A、松散群体 B、联合群体 C、非正式群体 D、集体 3:中学生的观察力具体表现为() 多项选择题 A、目的性强 B、准确迅速 C、长期坚持 D、认真刻菩 E、正确理解 4:班级的大小是影响课堂管理的一个()。 单项选择题 A、可用因素 B、微弱因素 C、重要因素 D、利弊兼有的因素 5:关于态度与品德的关系,说法错误的一项是()。 单项选择题 A、二者涉及范围不同 B、二者价值的内化程度不同 C、二者既有区别又有联系 D、二者的结构不同 6:关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是() 单项选择题 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 7:当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时,我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应,使对本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。这是一种什么训练方法() 单项选择题 A、行为塑造法 B、示范法 C、肯定性训练 D、系统脱敏法 8:一个测验的效度包括以

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