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- 2021-02-05 发布于江苏
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儿童文学与小学语文教育间的互动关系-小学语文论文-语文论文-教师论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 在 2001 年制定的《全日制语文课程标准》中明确提出语文课是最重要的交际工具, 是人类文化的重要组成部分。 工具性和人文性的统一, 是语文课程的基本特点。 (《语文课程标准》,2001:4)《语文课程标准》对于语文课程工具性和人文性的强调凸显了阅读在小学语文教育中的重要性。儿童文学教学的目的是让小学生对儿童文学作品进行阅读和分析,以促进小学生的个体发展和素质培养。 儿童文学作为小学语文课程的一个重要组成部分,在小学语文教育中发挥着不可替代的作用。
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