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教师读抗日战争书心得体会
教师读一本书心得体会
读一本好书,像是和它交朋友,像是给心灵洗澡,《做 最好的老师》书中的每一个字,每
一句话,都震撼着我的心灵,一直让我感动着。我深 深爱上这本书,如同爱着我的孩子们,
我要努力,努力,再努力,一步步向李镇西老师走进。 人们给予教师许许多多荣耀的称誉。“教师是红烛。”、“教 师是太阳底下最光辉的职业。”、
“教师是人类灵魂的工程师。”等等,尤其是中国儒家 将尊师敬孔的思想发挥到极致,“天地
君亲师”、“一日为师,终身为父”影响浸润了中华文 明几千年。然而今天的教师不再拥有令
人真正崇敬的荣耀和光环。重塑教师形象,还教师与 教育最本真的面目,是我们每一个人民
教师神圣的职责和不可推卸的义务。那么站在21世纪 的今天,尤其是在新课改背景下的今天,
我们理想中的教师应该是怎样的呢?在我们的心中应 该建立起什么样的教师形象呢?读了李
镇西老师的《做最好的老师》给我了一些启示。“有人 说,教师的生命像一个长长的句子,
艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说, 教师的生命像一个根号,一叠叠作业本
为他的青春无数开平方。”其实这些都只说了一半。因 为,对于幸福教育的教师来说,教育不
是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育 不是谋生的手段,而是生活本身。”我则
认为:教育首先是一种服务,教师是一种带有浓厚服 务性质的职业。一种为每一个学生健康
成长提供帮助的服务,一种为社会培养健康健全的人 类的服务。也惟有如此,作为教师心怀
一种服务思想,才可能从过去高高在上,不可一世的 误区中走出来,走进学生,亲近学生,
关心爱护学生,蹲下来悉心聆听他们的心声,熟悉他 们的呼吸,也只有这样才能为他们提供
最切合实际的东西,才能为他们铺设好最适合他们的 道路,让他们能够在及时的肯定和鼓励
声中他们张扬个性,茁壮成长。其次,当代的教师还 要树立这样的观念:“弟子不必不如师,
师不必贤于弟子”。一名好教师,一名爱学生的教师, 会将学生放在平等地位,信任他们,尊
重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。 只有这样才能达到真正的教学相长。
再次,作为当代的教师还应该“善思“帕斯卡尔说:
“人是一根思想的芦苇。”笛卡尔说:“我
思故我在。”教师应该是个思想者。我们在教育教学工 作中,要做个有心人,去认真总结教育的得与失。职业教 师选择了我不是因为时代的需求,也不是李老师所遇到的 那种原因,而是我自己
的一些原因造成的,不管怎么样,有一句话说得好, 选择一行,爱一行,我也是这样,我不
知道选择教师这个职业对不对,但是当我面对那帮学 生时,我觉得我应该做最好的老师,至少
对得起这帮孩子!我现在一直在努力,尽我心去做我 做为一名教师应尽的一切义务和责任。以
上就是我读完李镇西老师的《做最好的老师》后的几 点不成熟的感想。篇二:中学教师读书
心得体会范文
中学教师读书心得体会范文作为一名教师,最重要的 任务就是使自己的教育教学质量有所提高。我读了苏霍姆 林斯
基的《给教师的建议》这本书,受益匪浅,从中选出 这几个“建议”谈谈我的想法。
一、教师,珍惜儿童对你的信任“教师面对的是儿童 极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫 无热情地
把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之 间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其
实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应 该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你
对他是公平的,信任的。每个孩子都有他的可贵之处, 在教师的眼里学生没有好坏之分。在
学生做好的大时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学 生做的不好的时候,我们更要关心和指
导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更 进一步。不要加以指责,在每个人的心
灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们 也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们
启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪 感和尊严感。
二、教学相长,取长补短
“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽, 错别字很少,那么这就是个明显的
征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”想一想, 我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习 惯养成的一面镜子,
也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言,学 生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的
也就是这
一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适 合自己的学习方法,使得他们在今后的
学习中能更省力更有效。
要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察, 自我分析,自我进修和自我教育。
在此基础上逐步形成自己的教育思想。“学习优秀经验, 并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去, 而是要移
植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”
三、教师的教育素养
“关于学
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