整体代入思想.docxVIP

课题 整式的加减一整体思想 使用班级 七年级1----8班 环节 具体内容 学法指导 整体合并 温馨提示： 1 将 2(x y) 3(x y) 4( x y) 5(x y) 3(x y)合 把x y和x y 分别看成一个整 并同类项得（ ） 体，提出相同的公 A. 3x y B. 2(x y) 因式。 C. x y D. 2(x y) (x y) 温馨提示： 2、化简 16（2a b) 7(b 2a) 9(2a b) 5 2a b 与 b 2a 学 互为相反数。 习 内 2a b (b 2a) 容 再把2a b看成整 整体代入思想 体。 1.已知式子x 3y的值是 4,则代数式 2(x 3y 1) 1 的 值是（ ） A.10 B.9 C.8 D. 不能确定 2.已知x y 3那么整式 3题温馨提示： 2 2 15x 10y 2 3(x y) 2(x y) 2(x y) y x的值是（ ） 5(3x 2y) 5 A.3 B.27 C.6 D.0 再整体代入 3.已知3x 2y 5 7，那么代数式15x 10y 2的值（） 4题温馨提示： -4x-2y=-2 ( 2x+y) A.8 B.10 C.12 D.35 先对所求式子进行 整理，凑出已知的 4.已知2x y 8, xy 7那么整式3xy 4x 2y 1 的 式子，再整体代入 值为 。  整体加减 已知a b 5,b c 12，则a 2b c的值为( ) A.17 B.7 C.-17 D.-7 已知 a2 2ab 8,b2 2ab 14,则a2 4ab b2 ; a2 b2 。 2题解析： ①a2 2ab 8,②b2 2ab 14①式与②式相加即可得到结 果。即作和法。①式与②式相减即可得到结果。即 作差法。 1题温馨提示： 对已求式子进行分 解，凑出已知的式 子，再整体代入。 a+2b-c=(a+b)+(b- c)=