初一李芳讲座简讯.docxVIP

初一语文组简报 深入推进“151生动课堂”——初一语文组李芳老师专题讲座简讯 ?????????4月18日下午，在库尔勒四中会议室，我校初一语文教研组组长李芳老师做了一场关于“151生动课堂”的专题讲座，初中部全体教师参加了此次活动。 李老师简要反馈通报了此次巴州初中语文优质课比赛的情况，针对我校初中语文“151生动课堂”模式的改革推行情况，从导学案的编制和教学过程的设计两个方面给大家进行了培训。 李芳老师以此次比赛课中的优秀课为例，对“151生动课堂”导学案的编制提出了三个方面的要求：一是要深钻教材，设计合适的学习目标。她以《吆喝》这节课为例，展示了三个老师设计的学习目标，分析比较，强调学习目标的设定必须要准，难度适中。提出设计学习目标前一定要“像学生初读文章一样去学习钻研”。二是要考虑学情。提出了编制导学案时 “心中要有情，目中要有人”，一定要考虑学生的实际情况。三是要用心设计问题，特别是探究案的问题，不仅要紧扣教学重点，同时要有新意，有价值。她说，一个好的问题能有效激发学生的探究兴趣，能引领学生以此为切入点盘活一节课。 之后，李老师谈了教学过程的设计，她以尉犁县中学的一节语文课的导学案为例指出，凡是优秀的课堂，教学过程的设计必然是精益求精，三思后定，151生动课堂模式要想更有利于学生的发展，教师必须下功夫设计教学过程，使以导学案为平台的课堂教学更灵动，更高效。 李芳老师的讲座紧扣此次比赛优秀课例，以及自己在151生动课堂改革践行中的一些体会，探索，为我校教师深入推行 “151生动课堂”模式提出了新要求，指明了新思路，新方法。（撰稿人：湾丽娟）